冀圖悅讀 |《家》
↓↓↓

今天與大家分享的是一本已穿越了將近百年時(shí)光的長(zhǎng)篇小說《家》，它的作者是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大家巴金先生。《家》于1931年4月18日開始在上海《時(shí)報(bào)》連載，當(dāng)時(shí)原名《激流》，1933年5月由開明書店出版單行本時(shí)才改名為《家》。后來，巴金接續(xù)這部小說又相繼寫出了兩部長(zhǎng)篇小說，分別是《春》和《秋》，這之后巴金才將《家》《春》《秋》三部小說合稱為“激流三部曲”。

《家》這部小說反映了特定時(shí)代的個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)變遷，不僅具有深刻的社會(huì)意義，更是一部激勵(lì)人心、充滿思考的青春之作。當(dāng)時(shí)年僅27歲的青年巴金，為何能寫出如此波瀾壯闊、情感充沛的人生畫卷呢？這一切源自于他獨(dú)特的人生經(jīng)歷。這部小說不是作者的自傳，卻得益于他真實(shí)的生活體驗(yàn)，蘊(yùn)含著真切的生命情感。對(duì)于這一點(diǎn)，巴金先生曾多次在文章中強(qiáng)調(diào)過“小說里的事實(shí)大部分是出于虛構(gòu)，不過我確實(shí)是從和這相似的家庭出來的，而且也曾借用了兩三個(gè)我認(rèn)識(shí)的人來作模特兒。”

巴金故居

小說《家》以20世紀(jì)20年代前后四川成都的一個(gè)封建大家庭為背景，塑造了很多鮮活的人物形象，每個(gè)角色都有著自己的命運(yùn)軌跡和情感世界，每一個(gè)人物都在作者筆下得以生動(dòng)展現(xiàn)。書中的人物主要分為兩大陣營(yíng)——封建家長(zhǎng)和青年一代，其中青年一代的成長(zhǎng)故事是小說的主體，封建家長(zhǎng)則是激發(fā)青年一代奮斗故事的對(duì)立面。高公館的高老太爺作為封建家長(zhǎng)的代表，也是一個(gè)典型的封建統(tǒng)治者，他以家族的榮譽(yù)和利益為借口，限制了青年一代的權(quán)利和自由。在他的掌控下，家族成員們生活在壓抑和恐懼之中，在痛苦中追求自己的理想。

高覺新雖貴為高公館的大少爺，但他并沒有掌握自己命運(yùn)的權(quán)力，而是封建家長(zhǎng)隨意擺布的傀儡。小說中這樣來形容覺新的人生狀態(tài)：“在舊社會(huì)里，在舊家庭里，他是一個(gè)暮氣十足的少爺；他跟他的兩個(gè)兄弟在一起的時(shí)候，他又是一個(gè)新青年。這種生活方式當(dāng)然是他的兩個(gè)兄弟所不能了解的，因此常常引起他們的責(zé)難。但是他也坦然忍受了。他依舊繼續(xù)閱讀新思想的書報(bào)，繼續(xù)過舊式的生活。”

電影《家》劇照

他被迫放棄了自己心愛的戀人錢梅芬，接受了父輩安排的包辦婚姻，但最終的結(jié)果卻是導(dǎo)致了善良少女錢梅芬的悲劇命運(yùn)，也間接地害死了自己的妻子李瑞玨。覺新的悲劇命運(yùn)，既是時(shí)代觀念和封建禮教造成的愛情悲劇，也是他懦弱性格自我選擇的人生苦果。

小說中另一個(gè)悲劇人物是丫鬟鳴鳳，一個(gè)著墨不多卻光彩照人的女性形象，她的命運(yùn)也是封建禮教帶來的悲劇。十六歲的鳴鳳在高公館已經(jīng)做奴婢七年了，她雖然經(jīng)常被打罵，每天做著最粗重的活兒，但她卻始終懷有一顆善良、美好的心靈，向往著幸福的生活。但這樣的一個(gè)妙齡少女，卻被高老太爺一句人情話就送給了老友馮樂山做姨太太。鳴鳳以死明志，堅(jiān)決不嫁，最后投湖自盡，結(jié)束了自己悲戚不幸的一生。

電影《家》劇照

然而，在這艱難的生長(zhǎng)環(huán)境中，青年一代的覺慧、覺民、琴并沒有放棄抗?fàn)帲麄兌荚谟米约旱姆绞綄?duì)抗封建家庭的壓迫，并各自走上了不同的人生之路：覺慧作為家族中最為大膽的叛逆者，他反抗祖父對(duì)他的禁閉，大膽地參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)、辦報(bào)刊宣傳新思想，勇敢地揭露叔叔們的貪婪和齷齪行為……他時(shí)刻提醒自己：“我們是青年，不是畸人，不是愚人，應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過來！”最終，覺慧離家出走，成為一位勇敢掙脫封建家庭束縛、投身于革命洪流之中的時(shí)代青年，也成為那個(gè)時(shí)代鼓舞青年人奮斗和成長(zhǎng)的青年偶像，而他身上那種求新求變、積極向上的人生態(tài)度，對(duì)當(dāng)代青年也具有積極的啟示意義。

今天我推薦這部中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典，不僅因?yàn)樗哂袠O高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值，更因?yàn)樗休d著對(duì)時(shí)代變遷和人性命運(yùn)的深刻觀照。巴金說：“我會(huì)牢牢記住：青春是美麗的東西。那么就讓它作為我的鼓舞的泉源吧。”相信大家在閱讀這部名著時(shí)，都能從中汲取到思想的力量和情感的共鳴。讓我們跟著《冀圖悅讀》欄目一起讀書吧！

策劃：河北省圖書館 李田、王航。